本科研究经历的价值源于学生和教师导师在解决现实世界问题的过程中建立的专业关系. 这个过程允许学生以培养独立性和自信心的方式建立在传统课程中获得的知识的基础上, 提高批判性思维和沟通技巧, 并且提供了一个重要的有利位置，从中衡量特定职业道路的优点. 像这样, 本科研究经历是学生个人和学术发展不可分割的一部分.
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